Клуб -> Статьи, публикации, новости -> 241-250. Форумы клуба Гамблер

» 20/05/2010, 23:23, No_chat_F11

()

...важно понять, как культура детерминирует информационное содержание коммуникативных процессов.
Один из важнейших механизмов этой детерминации раскрывается меметикой – теорией мемов, создателем которой является английский биолог Ричард Докинс, изложивший ее впервые в 1978 г. в книге «Эгоистический ген».
...
Основное ее понятие – мем – обозначает «культурный ген», т.е. информационную единицу, «клеточку» социальной информации, передаваемую по каналам человеческой коммуникации от индивида к индивиду посредством «подражания».
...

«Мемом, – пишет Докинс, – может быть мелодия, идея, пословицы, символ, модный фасон одежды, форма изделий, архитектура домов. Мемы распространяются из склада мемов одного разума к другому, путем, который мы можем мудро определить как «подражание».

Мемы, содержащие согласующуюся информацию, кооперируются в комплексы. Если вновь прибывший мем несет информацию, непротиворечивым образом присоединяющуюся к той, которая хранится в некотором комплексе, то члены последнего «помогают» ему войти и закрепиться в этом комплексе. При невозможности найти «родственный» комплекс возникает когнитивный диссонанс по Фестингеру, и мем отвергается. Это объясняет, почему одни мемы человеком принимаются, а другие нет. Аналогично идет отбор мемов в культуре. Когда новый мем попадает в некую культуру, он при возможности кооперироваться с каким-либо уже имеющимся в ней комплексом входит в нее, в противном же случае культура его не примет.

...
...представляет интерес когнитивно-антропологическая модель «хищника информации», построенная на основе теории мемов финским антропологом М. Камппиненом. В ней человек выступает как «хищник», ищущий и поглощающий информацию. Новые мемы захватываются им через «восприятие» (вход) и затем проверяются на информационное согласование с комплексами мемов, уже находящимися в «системе веры», которая включают в себя «верования и желания». При этом часть новых мемов «переваривается» системой, остается в ней и через «деятельность» (выход) распространятся в дальнейших коммуникациях. Другая часть, не выдержавшая проверки, отвергается.
В результате происходящего таким образом «естественного отбора» мемов у индивида складываются определенные идеологические, религиозные, эстетические, этические и др. представления.
...

источник

()

Мемы и вирусы сознания

Выдержки из:
Руководство по мемам: путеводитель пользователя по вирусам сознания (Версия 1.1)
© Бретт Томас 1995

Определения

Мем:

(Биологическое определение Докинза)
Мем - это основная единица культурной передачи или инициации. Примеры мемов: музыкальные мелодии, лозунги - заклинания, мода, способы приготовления пищи, архитектура.

(Психологическое определение Плоткина)
Мем - это единица культурной наследственности, аналогично гену. Это внутренее представление знания.

(Познавательное определение Деннетта)
Мем - это сложная составная идея, которая самоорганизуется в отдельную запоминаемую единицу. Она развертывается посредством внешних проявлений, которые являются выражением мема.

(Упрощенное рабочее определение Броди)
Мем - это единица информации в сознании, чье существование влияет на события так, что большое число ее копий возникает в других сознаниях.

Дополнительные определения и описания мемов:

1. Мемы - это метафора, теория для понимания распространения идей.
Слово "мем" аналогично слову "ген" и уподобляет распространение идей распространению генов. В этой метафоре мемы сравниваются с вирусами, они инфицируют своих носителей так, что эти идеи всегда продолжают распространяться далее.

2. Мемы - это фундаментальные воспроизводящиеся единицы культурной эволюции. Заразные информационные паттерны, которые воспроизводятся паразитически, инфицируя сознания людей и видоизменяя их поведение, заставляя их распространять этот паттерн. Отдельные слоганы, лозунги - заклинания, музыкальные мелодии, визуальные изображения, изобретения, мода - типичные мемы. Идея или информационный паттерн не является мемом до тех пор, пока не заставит носителя реплицировать ее, повторить ее в ком-то еще.

3. Мемы представляют собой основные строительные блоки культуры. В макромасштабе мемы - строительные блоки культуры, языков, обществ, религий. В микромасштабе они являются строительными блоками каждого человеческого сознания.

4. Идея, рассматриваемая как репликатор, особенно с дополнительным значением, что мемы репродуктивно паразитируют на людях, как вирусы. Использование этого термина имеет дополнительное значение принятия идеи, что у людей культурная эволюция через отбор имеющих приспособительную ценность идей заменил биологическую эволюцию, идущую через отбор наследственных свойств.

Источник

» 10/12/2010, 12:35, котофей_

===========================================================
Наш мозг - всего лишь коммутатор?
Принято считать, что мозг получает информацию из окружающего мира, перерабатывает ее и принимает те или иные решения. По мнению некоторых ученых, мозг может хранить до 15 триллионов разных данных. Но есть исследователи, которые не уверены в том, что информация действительно хранится в мозгу, а также и в том, что именно он управляет нашими поступками.
http://paranormal-news.ru/news/nash_mozg_v...2009-12-17-2245
=====================================================================

ЗЫ. Не столько мыслим, сколько чувствуем? Давно подозревал что-то такое...

--------------------

Этот же, но другой. (с)

» 10/12/2010, 13:17, Спика

Странная статья. В ней приведены интересные факты успешной работы повреждённого мозга, а доказывают они оказываются по мнению автора, то что мыслим мы чем то извне. А что доказывают все случаи повреждения мозга с ожидаемым исходом?
А что означает не сколько мыслим, сколько чувствуем?

» 10/12/2010, 13:31, Wookiee

Узнав, что "мозг может хранить до 15 триллионов разных данных" по ссылке не пошел.

--------------------

Нельзя молиться за царя Ирода. Богородица не велит!

» 10/12/2010, 13:43, котофей_

'''

Это сообщение отредактировал котофей_ - 10/12/2010, 13:59

--------------------

Этот же, но другой. (с)

» 11/12/2010, 01:07, котофей_

Врач-супруга сказала мне, что это из области врачебной казуистики, что у мозга хорошие компенсаторные возможности и что мышление без серого вещества невозможно. Младенец, который без мозга скорее всего имел стволовые структуры, которых достаточно для растительного существования, но это все равно несовместимая с жизнью паталогия.

--------------------

Этот же, но другой. (с)

» 11/12/2010, 02:23, lulukyan

Я где то читал, что мозг используется всего лишь то ли на 1, то ли на 10 процентов своих возможностей. Иными словами у мозга "хорошие компенсаторные возможности", как выразилась супруга Котофея. В мозгу человека по разным оценкам от 10 до 50 миллиардов нейронов, большинство из которых выполняют однотипные функции. По моим представлениям, нейронная сеть представляет из себя несколько слоёв нейронов. Каждый слой принимает с верхнего слоя сигналы, преобразует их по некоторой функции и результирующий сигал передает дальше вниз. Представьте себе, что самый верхний слой это рецепторы. часть из них это рецепторы зрения, другие слуха и т.д. Это означает, что если повреждение мозга произошло в вертикальном направлении(все слои некоторой области), то человек просто лишится некоторой конкретной "способности"(например видеть, слышать, говорить и т.д.), но в целом мозг может продолжать функционирование.

P.S. Чур не кидать в меня камни за чрезмерно вольную интерпретацию работы мозга :-)

» 11/12/2010, 12:30, ЦарьГоры

lulukyan ("11/".$m["дек"]."/2010," 02:23)

Я где то читал, что мозг используется всего лишь то ли на 1, то ли на 10 процентов своих возможностей. Иными словами у мозга "хорошие компенсаторные возможности", как выразилась супруга Котофея. В мозгу человека по разным оценкам от 10 до 50 миллиардов нейронов, большинство из которых выполняют однотипные функции. По моим представлениям, нейронная сеть представляет из себя несколько слоёв нейронов. Каждый слой принимает с верхнего слоя сигналы, преобразует их по некоторой функции и результирующий сигал передает дальше вниз. Представьте себе, что самый верхний слой это рецепторы. часть из них это рецепторы зрения, другие слуха и т.д. Это означает, что если повреждение мозга произошло в вертикальном направлении(все слои некоторой области), то человек просто лишится некоторой конкретной "способности"(например видеть, слышать, говорить и т.д.), но в целом мозг может продолжать функционирование.

"Я где то читал, что мозг используется всего лишь то ли на 1, то ли на 10 процентов своих возможностей."

Это весьма распространенное заблуждение из серии научных мифов

"Это означает, что если повреждение мозга произошло в вертикальном направлении(все слои некоторой области), то человек просто лишится некоторой конкретной "способности"(например видеть, слышать, говорить и т.д.), но в целом мозг может продолжать функционирование."

Не совсем так. Человек может и не потерять способность полностью. Мозг перераспределяет реурсы таким образом, что соседние области начинают плюс к своим "непосредственным обязанностям" стараться выполнять еще и работу поврежденного участка. Но такое "совместительтво" идет конечно во вред целому и полностью потери не компенсирует.

--------------------

Политические сидят тут: https://www.facebook.com/lists/1378114162469583

» 12/12/2010, 16:30, lulukyan

()

Дата: "11/".$m["дек"]."/2010," 12:30, ЦарьГоры
"Я где то читал, что мозг используется всего лишь то ли на 1, то ли на 10 процентов своих возможностей."

Это весьма распространенное заблуждение из серии научных мифов

Кроме того, что я читал это, я также нахожу это вполне логичным и правдоподобным. Любая сложная система должна обладать некоторым запасом прочности, в том числе и в форме запасов ресурсов.

()

Дата: "11/".$m["дек"]."/2010," 12:30, ЦарьГоры
"Это означает, что если повреждение мозга произошло в вертикальном направлении(все слои некоторой области), то человек просто лишится некоторой конкретной "способности"(например видеть, слышать, говорить и т.д.), но в целом мозг может продолжать функционирование."

Не совсем так. Человек может и не потерять способность полностью. Мозг перераспределяет реурсы таким образом, что соседние области начинают плюс к своим "непосредственным обязанностям" стараться выполнять еще и работу поврежденного участка. Но такое "совместительтво" идет конечно во вред целому и полностью потери не компенсирует.

С этим я согласен. Это похоже на поток воды. Если в каком то месте поставить на её пути преграду она найдёт себе другой путь.

» 13/12/2010, 16:52, ЦарьГоры

lulukyan ("12/".$m["дек"]."/2010," 16:30)

()

Дата: "11/".$m["дек"]."/2010," 12:30, ЦарьГоры
"Я где то читал, что мозг используется всего лишь то ли на 1, то ли на 10 процентов своих возможностей."

Это весьма распространенное заблуждение из серии научных мифов

Кроме того, что я читал это, я также нахожу это вполне логичным и правдоподобным. Любая сложная система должна обладать некоторым запасом прочности, в том числе и в форме запасов ресурсов.

И тем не менее (навскидку, научно-популярно, не углубляясь):

"Как известно, человек использует лишь 10% своего мозга. Оставшийся объём серого вещества (которое на самом деле желтоватое и становится серым лишь при хранении в химикатах) таит в себе невиданные секреты. «Разогнав» мозг на полную, можно будет сосчитать в уме число «пи», достать для любимого человека Луну с неба (сбив её телекинезом с орбиты), телепортироваться с Земли, гибнущей от столкновения со своим спутником, и повернуть время вспять, исправляя все вышеуказанные безобразия, — словом, сделать так, чтобы супергеройские комиксы использовались вместо туалетной бумаги.

То, что мозг человека функционирует лишь на 10% мощности, — чистая правда. Но лишь по отношению к тому, кто придумал такую несусветную чушь. Самое примечательное состоит в том, что корни этой сказки (процент указывают разный, встречаются и 5, и 7) установить не удалось.

Вероятно, виновники тут — наши коллеги-журналисты, неправильно понявшие и процитировавшие ученых конца 19 — начала 20 века. Возможно, виной всему неверно понятое соотношение в объёме мозга нейронов и глиальных клеток (последних в нём действительно до 90%)."

На самом деле каждый день мы используем весь потенциал своего мозга. Даже для выполнения самого простого задания активизируются почти все его отделы. Электрических сигналов при этом вырабатывается на 12 ватт, которых хватило бы лишь на работу маленькой лампочки."

http://www.mirf.ru/Articles/art3622.htm

Это сообщение отредактировал ЦарьГоры - 13/12/2010, 16:55

--------------------

Политические сидят тут: https://www.facebook.com/lists/1378114162469583