Есть у меня один знакомый, тоже большой ученый - четыре класса образования. За пол-часа такую десятку нарисует - не отличишь от настоящей. Вот это - талант! Гений!

--------------------

Этот же, но другой. (с)

Есть у меня один знакомый, тоже большой ученый - четыре класса образования. За пол-часа такую десятку нарисует - не отличишь от настоящей. Вот это - талант! Гений!

Ну, это конечно ТАЛАНТИЩЕ, но ничего равного с ГЕНИЕМ и близко нет… Хотя, для того, чтобы быть ГЕНИЕМ, то важно иметь ОБРАЗОВАНИЕ, а не 4 или даже 11 классов, или даже 10 университетов…)))

По-моему не нужно.
Вы говорите о том, что для того, чтобы наиболее полно реализовать свои способности, способности гениального творца, нужно учиться. С этим не спорим. Но гениев не делают в институтах, ими рождаются. В институтах, пользуясь Вашей терминологией, их "шлифуют".

Это сообщение отредактировал котофей_ - 24/06/2010, 15:50

--------------------

Этот же, но другой. (с)

По-моему не нужно.
Вы говорите о том, что для того, чтобы наиболее полно реализовать свои способности, способности гениального творца, нужно учиться. С этим не спорим. Но гениев не делают в институтах, ими рождаются. В институтах, пользуясь Вашей терминологией, их "шлифуют".

Образование, - это необходимый «инструмент», при шлифовке ШЕДЕВРА.
Не будет образования, и Гениальность (Алмаз) не превратится в Гения (Бриллиант)…

Образование, это накопление и усвоение ЗНАНИЙ, которое может быть, - общеобразовательным, индивидуальным и самообразовательным…
Важно не количество, а качество…

По-моему не нужно.
Вы говорите о том, что для того, чтобы наиболее полно реализовать свои способности, способности гениального творца, нужно учиться. С этим не спорим. Но гениев не делают в институтах, ими рождаются. В институтах, пользуясь Вашей терминологией, их "шлифуют".

Образование, - это необходимый «инструмент», при шлифовке ШЕДЕВРА.
Не будет образования, и Гениальность (Алмаз) не превратится в Гения (Бриллиант)…

Образование, это накопление и усвоение ЗНАНИЙ, которое может быть, - общеобразовательным, индивидуальным и самообразовательным…
Важно не количество, а качество…

Хм, это спорно, имхо.

А вот тот самый, один из первых, который каменный топор изобрел, он как?

--------------------

Политические сидят тут: https://www.facebook.com/lists/1378114162469583

По-моему не нужно.
Вы говорите о том, что для того, чтобы наиболее полно реализовать свои способности, способности гениального творца, нужно учиться. С этим не спорим. Но гениев не делают в институтах, ими рождаются. В институтах, пользуясь Вашей терминологией, их "шлифуют".

Образование, - это необходимый «инструмент», при шлифовке ШЕДЕВРА.
Не будет образования, и Гениальность (Алмаз) не превратится в Гения (Бриллиант)…

Образование, это накопление и усвоение ЗНАНИЙ, которое может быть, - общеобразовательным, индивидуальным и самообразовательным…
Важно не количество, а качество…

Хм, это спорно, имхо.

А вот тот самый, один из первых, который каменный топор изобрел, он как?

Прежде чем, изобрести топор, тот самый – один из первых, сколько намучился бедняга, сколько чего и как не перепробовал (самообразовывался, черпая материал, у природы матушки), пока до него дошло … ЭВРИКА!!! … ))

Так, стало быть, наш "первый" был самоучкой? :)

--------------------

Политические сидят тут: https://www.facebook.com/lists/1378114162469583

Можно сказать так, а можно и так; -
его учителем была ПРИРОДА-МАТУШКА, да плюс ещё, те его «коллеги» по мучениям, на опыте которых он тоже учился… ))

Можно сказать так, а можно и так; -
его учителем была ПРИРОДА-МАТУШКА, да плюс ещё, те его «коллеги» по мучениям, на опыте которых он тоже учился… ))

Тогда, можно сказать и так, что от того поста, который я назвал спорным можно оставить лишь "накопление и усвоение ЗНАНИЙ", а способность к накоплению и усвоению знаний, это не совсем образование, это просто интеллект
Вспомним знаменитого Шерлока Холмса, способности которого к усвоению и накоплению были бесспорны, но вот можно ли было назвать его образованным? Образованным там был , скорее Ватсон

--------------------

Политические сидят тут: https://www.facebook.com/lists/1378114162469583

Можно сказать так, а можно и так; -
его учителем была ПРИРОДА-МАТУШКА, да плюс ещё, те его «коллеги» по мучениям, на опыте которых он тоже учился… ))

Тогда, можно сказать и так, что от того поста, который я назвал спорным можно оставить лишь "накопление и усвоение ЗНАНИЙ", а способность к накоплению и усвоению знаний, это не совсем образование, это просто интеллект
Вспомним знаменитого Шерлока Холмса, способности которого к усвоению и накоплению были бесспорны, но вот можно ли было назвать его образованным? Образованным там был , скорее Ватсон

А Ньютон сказал:
"Не знаю, чем я могу казаться миру, но сам себе я кажусь только мальчиком, играющим на морском берегу, развлекающимся тем, что от поры до времени отыскиваю камешек более цветистый, чем обыкновенно, или красную раковину, в то время как великий океан истины расстилается передо мной неисследованным"

Но если бы он не получил образования, то возможно великий океан истины остался бы небольшой деревенской речушкой